6月23日，涟源市选调生“涟”动平安宣讲团走进七星街镇中心学校，开展答问式安全生产微宣讲活动。这场宣讲打破“一人讲、众人听”的传统模式，通过故事导入、数据警示、现场实验、互动闯关等环节，让学生在问答中主动思考，安全知识从被动接收转化为主动学习。

宣讲从一段跨越76年的守护故事切入。主讲人向学生们讲述，1946年延安保育院“马背上的摇篮”辗转千里无一孩童伤亡，2023年北京妙峰山民族学校化身洪水中的“安全岛”，红色血脉里“用生命守护生命”的信念从未中断。随后他结合六月“安全生产月”背景，围绕交通安全、防溺水、居家用电、火灾逃生等重点领域逐一讲解。课堂穿插实验演示与案例分析，将抽象的安全规范转化为学生的直观认知。

针对暑期溺水风险，宣讲团结合本地游泳池溺亡真实数据，逐条剖析防溺水“六不准”，并将落水自救过程拆解为“屏住呼吸、双手在前——头往后仰、用嘴呼吸——双手贴水面伸开——下巴仰起、大声呼救”四个连贯动作，组织学生起立同步操练。

“安全知识大闯关”将整场活动推向高潮。围绕校园安全、交通法规、防溺水“六不准”、火灾逃生技巧等内容，一道道题目接连抛出，一只只小手高高举起。“上下楼梯时可以追逐打闹吗？”——“不能！”“年满多少岁才能骑自行车上路？”——“12岁！”“发现燃气泄漏应该怎么做？”——“开窗通风，不开灯，迅速离开！”这种“提问—抢答—激励”的闭环设计，让安全知识在互动中完成从输入到输出的转化，学生答后即记、记而能用。